(1)結合材料分析這位教師的做法是否得當。 (2)根據材料,談談如何使歷史與生活聯系起來。
(1)該教師在講解這一板塊時運用的最典型、最特別的是哪種教學方法?結合材料談談你對該教學方法的認識。 (2)你覺得該教師在對這一板塊進行講解時的情景設置是否恰當?請說明理由。