高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)施單項(xiàng)選擇題每日一練(2018.12.14)

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1 閱讀下面一段《離騷》的教學(xué)實(shí)錄（片段），回答下面的問(wèn)題。師：大家讀后一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一句中都有一個(gè)"兮"。誰(shuí)知道"兮"是什么意思？生齊答：句尾語(yǔ)氣詞。師：為什么會(huì)有這么多的"兮"呢？生：為了讓句式更加整齊，節(jié)奏感更強(qiáng)。師：《離騷》是《楚辭》的名篇，共373句，是我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)，是屈原的代表作，在我國(guó)歷史上影響很大。請(qǐng)大家拿出我們預(yù)習(xí)時(shí)所做的"作家作品讀書(shū)卡"，全班交流，資源共享。生："離騷者，猶離憂也"，這是司馬遷對(duì)《離騷》題義的揭示。"屈平之作《離騷》，蓋自怨生也。"這是他對(duì)詩(shī)篇?jiǎng)?chuàng)作動(dòng)力的說(shuō)明，也是對(duì)長(zhǎng)詩(shī)《離騷》感情基調(diào)的詮釋……生：…通過(guò)這段教學(xué)實(shí)錄我們可以看出教師采用的是哪種閱讀教學(xué)方法？（）

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2 以下教師對(duì)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)，不合理的一項(xiàng)是（）。

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3 某教師設(shè)計(jì)一堂作文課，他想讓學(xué)生依據(jù)給定材料練習(xí)作文寫(xiě)作，下列做法沒(méi)達(dá)到其目的的一項(xiàng)是（）

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4 教學(xué)選修"文化論著選讀"系列之《（論語(yǔ)）選讀》時(shí)，教師設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)如下：掌握相關(guān)文言知識(shí)，提高閱讀理解文言文的興趣和能力：感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，拓展學(xué)生的文化視野，培養(yǎng)積極向上的人生觀。對(duì)該教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)不正確的是（）。

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5 以下作文題目的設(shè)計(jì)，沒(méi)有做到提升學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力的一項(xiàng)是（）。

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