高級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能問答題每日一練(2019.01.02)

課堂小結(jié)在教學(xué)過程中往往起到點(diǎn)睛之筆的重要作用。以下內(nèi)容為某校老師的《對數(shù)的性質(zhì)》的授課實(shí)錄，請仔細(xì)閱讀后為本節(jié)課設(shè)計(jì)一個(gè)課堂小結(jié)。
對數(shù)的性質(zhì)
環(huán)節(jié)一：熟悉背景、引入課題
環(huán)節(jié)二：嘗試畫圖、形成感知（畫對數(shù)函數(shù)圖象及對數(shù)函數(shù)圖象的特征）
環(huán)節(jié)三：理性認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)性質(zhì)（對數(shù)函數(shù)的圖象、定義域、值域、單調(diào)性、過定點(diǎn)、取值范圍）
環(huán)節(jié)四：探究問題、變式訓(xùn)練
環(huán)節(jié)五：課堂小結(jié)

閱讀以下“線面平行的判定定理”的教學(xué)過程設(shè)計(jì)，回答問題。

問題：
（1）填寫教學(xué)過程中的設(shè)計(jì)意圖。
（2）分析本次教學(xué)的重難點(diǎn)。
（3）請根據(jù)此教學(xué)過程寫一個(gè)教學(xué)反思。