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每日一練
章節(jié)練習(xí)
康復(fù)醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師康復(fù)醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)問答題每日一練(2019.02.19)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
簡述各種生長因子發(fā)生作用的方式。
參考答案:
各種生長因子發(fā)生作用的方式如下:①GF細(xì)胞內(nèi)移行:GF與受體結(jié)合后,細(xì)胞將之內(nèi)吞,形成受體粒,對細(xì)胞核發(fā)生作用而引起效應(yīng)...
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2.問答題
簡述巨噬細(xì)胞在中樞神經(jīng)系統(tǒng)可塑性方面的作用。
參考答案:
巨噬細(xì)胞通過釋放細(xì)胞素,促進(jìn)小膠質(zhì)細(xì)胞和星形細(xì)胞表達(dá)神經(jīng)生長因子的能力增高;釋放少突膠質(zhì)細(xì)胞抑制物一細(xì)胞毒因子,抑制少突...
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3.問答題
試述中樞損傷后內(nèi)、外界的影響因素。
參考答案:
(1)內(nèi)界的因素:神經(jīng)生長學(xué)方面有神經(jīng)生長因子(nervegrowthfactor,NGF.等物質(zhì)。神經(jīng)免疫學(xué)方面有巨噬...
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4.問答題
試述中樞損傷后系統(tǒng)間功能重組的方式。
參考答案:
(1)古、舊腦的代償:人腦新進(jìn)化的部分在人腦的最外層,占人腦的大部,位置外露,由終末血管支配,難于形成側(cè)支循環(huán),容易受到...
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5.問答題
試述突觸效率的改變的方式。
參考答案:
①側(cè)支芽生時(shí)使突觸的前端擴(kuò)大,增加信息傳輸?shù)拿娣e和效率;②側(cè)支芽生時(shí)使單突觸變?yōu)殡p突觸,使原有的效率增加一倍;③使新生的...
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