關懷和照顧的提供者角色；教師角色；咨詢者角色；患者辯護人角色；變化促進者角色。
①生理需要。②安全需要。③社交需要。④自尊需要。⑤自我實現(xiàn)的需要。
護士的心理學知識和心理護理技能；傳統(tǒng)醫(yī)學模式的影響；認識和管理的偏差；心理護理效果不易評價；文化背景。
