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小學(xué)語(yǔ)文教師招聘考試小學(xué)語(yǔ)文教師招聘(教材教法)問答題每日一練(2020.04.16)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
什么是探究學(xué)習(xí)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
參考答案:
“探究”學(xué)習(xí),即“在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一種類似于學(xué)術(shù)(或科學(xué))研究的情境,通過學(xué)生自主、獨(dú)立...
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2.問答題
說(shuō)說(shuō)“我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水!”的表達(dá)效果。
參考答案:
使用比喻手法,強(qiáng)調(diào)了綠色與“我”的生命不可分割,具有極強(qiáng)的感染力。
3.問答題
在當(dāng)前正在進(jìn)行的課程改革中,有許多老師認(rèn)為新課程特別強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)中的“過程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”,那就是意味著“知識(shí)與能力”不重要了。請(qǐng)問你是怎么看待的?
參考答案:
在教學(xué)目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度,并非簡(jiǎn)單的并列關(guān)系,而是彼此滲透、相互融合,統(tǒng)一于學(xué)生...
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4.問答題
小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)注意哪些問題?
參考答案:
綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)注意的問題:
一、正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新與繼承。
二、創(chuàng)設(shè)綜合性學(xué)習(xí)的良好氛圍。
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5.問答題
有人說(shuō)“探究學(xué)習(xí)解放了學(xué)生的思維,接受學(xué)習(xí)限制了學(xué)生的思維。”你是怎么看待這個(gè)問題的?
參考答案:
這種說(shuō)法是片面的。探究學(xué)習(xí)是有利于學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建的,但不能拒此否定接受學(xué)習(xí),因?yàn)榻邮軐W(xué)習(xí)包括主動(dòng)接受和被動(dòng)接受,如果是主動(dòng)...
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