多項選擇題提高和發(fā)展記憶力，應注意（）
A.記憶要有明確的目
B.記憶要有濃厚的興趣
C.記憶要有高度的注意力
D.記憶要遵循規(guī)律，及時復習
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1.多項選擇題提升學習動力的方法有哪些？（）
A.培養(yǎng)強烈的求知欲
B.培養(yǎng)濃厚的專業(yè)興趣
C.有意識的培養(yǎng)成就動機
D.有意識的激發(fā)成就動機
2.單項選擇題適當過度學習達到（）可以達到最大效果。
A.120%
B.130%
C.140%
D.150%
5.單項選擇題挫折對個體的影響具有雙面性。挫折對大學生所起到的積極作用（）
A.降低大學生的學習效率
B.增強大學生的挫折耐受力
C.降低大學生的思維能力和生活能力
D.促使大學生改變性格與出現(xiàn)行為偏差
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大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異，處理彼此的矛盾。
題型：判斷題
大學生自我認同的確立是自我同一性的最高境界，也是自我同一性最為重要的住務。
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聽學術講座、參加第二課堂活動和社會調查是大學生獲取知識的主要途徑。
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進入大學，面對新環(huán)境、新學習、新生活、新人際、新情感、新體驗，各種不適應是不正常的。
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學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領會、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。
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測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內心變化。
題型：判斷題
父母吵架，甚至家暴，這些原生家庭的問題并不是個體的錯，而是家庭的錯，因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。
題型：判斷題