A.傾聽(tīng)
B.核實(shí)
C.提問(wèn)
D.闡釋
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A.口頭告知
B.書(shū)面告知
C.短信告知
D.郵件告婦
A.床旁溝通
B.預(yù)防性溝通
C.分級(jí)溝通
D.集體溝通
A.醫(yī)事促進(jìn)了許多醫(yī)事法律、法規(guī)的產(chǎn)生
B.醫(yī)事使法律的內(nèi)容更加具有科學(xué)性
C.醫(yī)事法律為醫(yī)事發(fā)展創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境
D.醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展的方向決定醫(yī)事法律
A.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后于思想觀念
B.國(guó)民整體人文素質(zhì)教育不足
C.醫(yī)患缺乏有效溝通
D.有關(guān)法規(guī)及制度不完善
A.醫(yī)患誤解
B.治療失誤
C.醫(yī)患糾紛
D.醫(yī)患沖突
最新試題
患者，女，45歲，患甲狀腺功能亢進(jìn)癥10年，曾用甲巰咪唑治療，但停藥后反復(fù)復(fù)發(fā)，此次就診，醫(yī)生建議何女士行131I治療，何女士也同意該方案，但十分擔(dān)心治療后會(huì)出現(xiàn)甲減而需終身服藥。在溝通中，重點(diǎn)應(yīng)與何女士交流（）
患者周先生，因?yàn)樘悄虿∧I病前來(lái)住院治療，治療1周后，患者血糖、血壓控制較入院前明顯好轉(zhuǎn)，但復(fù)查蛋白尿仍然是++，患者很失望，悶悶不樂(lè)。在與患者交流中，下列哪項(xiàng)是最主要的？（）
患者，女，51歲，因“反復(fù)發(fā)作性右側(cè)肢體無(wú)力伴言語(yǔ)困難3天”入院，入院診斷“短暫性腦缺血發(fā)作”，患者既往有高血壓、冠心病、心房纖顫病史。在與患者家屬介紹病情過(guò)程中，下列最需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是（）
患者，男，32歲，腎病綜合征行腎穿刺，病理診斷為膜性腎病。因水腫嚴(yán)重，給予利尿治療后出現(xiàn)咳嗽、胸痛，醫(yī)生高度懷疑發(fā)生肺栓塞。在與患者及家屬溝通時(shí)，最需重點(diǎn)溝通的是（）
患者，男，62歲，因頭痛去醫(yī)院就診，檢查發(fā)現(xiàn)血壓高，160/95mmHg，尿常規(guī)檢查示：潛血++，蛋白質(zhì)++。為明確診斷，在溝通中最需要詳細(xì)詢(xún)問(wèn)（）
醫(yī)務(wù)人員把醫(yī)患溝通的內(nèi)容和方式通過(guò)書(shū)面材料形成專(zhuān)門(mén)文檔，這樣做的好處包括（）
農(nóng)村患者對(duì)村醫(yī)遠(yuǎn)期信任度低，依從性差的原因是（）
康復(fù)科常見(jiàn)有不少生活方式疾病，需要告訴這些患者和親屬哪些醫(yī)學(xué)知識(shí)和信息？（）
診斷胎兒畸形時(shí)應(yīng)采取的正確溝通方式包括（）
錢(qián)醫(yī)生未發(fā)現(xiàn)住院患者陳先生出現(xiàn)菌群失調(diào)表現(xiàn)，而繼續(xù)使用既定醫(yī)囑的廣譜抗生素，使患者發(fā)生嚴(yán)重的真菌感染，這種情形屬于（）