多項(xiàng)選擇題建立融合教育職后教育培訓(xùn)系統(tǒng)可以通過以下哪些方式（）。
A.國(guó)培項(xiàng)目
B.跟崗培訓(xùn)
C.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
D.專題培訓(xùn)
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1.單項(xiàng)選擇題資源教室開展教學(xué)及康復(fù)服務(wù)的根本依據(jù)是（）。
A.學(xué)校教學(xué)大綱
B.學(xué)科教學(xué)進(jìn)度
C.學(xué)生家長(zhǎng)的意愿
D.學(xué)生的IEP
2.單項(xiàng)選擇題資源教室應(yīng)當(dāng)以（）為單位布點(diǎn)建設(shè)。
A.省級(jí)
B.市級(jí)
C.區(qū)縣級(jí)
D.都可以
3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前我國(guó)特殊教育安置的主體形式是（）。
A.特殊教育學(xué)校
B.隨班就讀
C.送教上門
D.特教班
4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)規(guī)定隨班就讀學(xué)生在（）人以上的普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)建資源教室。
A.3
B.5
C.7
D.9
5.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于短期目標(biāo)，撰寫不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/a>
A.能指認(rèn)3種以上的形狀
B.刷牙時(shí)能自己把水吐出來
C.會(huì)洗手
D.洗手時(shí)能將手上的肥皂泡沖洗干凈
最新試題
自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
個(gè)別化教育計(jì)劃會(huì)議的內(nèi)容包括哪些（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)學(xué)習(xí)者具備以下特點(diǎn)時(shí)，建議使用“全行為鏈方法”（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
評(píng)估孤獨(dú)癥兒童行為能力的目的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨(dú)癥兒童干預(yù)治療中的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
建構(gòu)孤獨(dú)癥兒童學(xué)前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
孤獨(dú)癥的一級(jí)預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列描述孤獨(dú)癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
融合教育中孤獨(dú)癥兒童能力提升的主要困境是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
資源教室最基本的建設(shè)和運(yùn)作要求包含哪些（）。
題型：多項(xiàng)選擇題