單項選擇題新婚磨合期中,蜜月期的浪漫與其說是婚姻的開始,不如說是()的延續(xù)。
A.友情
B.親情
C.獨(dú)立生活
D.戀愛期
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1.單項選擇題繼兄弟姐妹關(guān)系的形成需要()
A.繼父母的實際扶養(yǎng)
B.法律上的收養(yǎng)
C.共同的基因
D.共同的居住環(huán)境
2.單項選擇題在成人依戀類型的測量中,確定依戀類型后,咨詢員需要()
A.忽略依戀類型
B.結(jié)束咨詢
C.推薦藥物治療
D.分析行為特征
3.單項選擇題在愛情心理測量中,如果一個人認(rèn)為與戀人的身體接觸會令其愉悅,這屬于愛情心理問卷中的()維度。
A.關(guān)愛
B.愛情價值觀
C.激情
D.浪漫
4.單項選擇題戀愛中激情的作用是()
A.愛情的基礎(chǔ)
B.愛情的附屬
C.愛情的驅(qū)動力
D.愛情的結(jié)果
5.單項選擇題根據(jù)社會性別角色的刻板印象,女性在溝通中更傾向于使用()的語言。
A.直接、簡單
B.粗魯、直白
C.委婉、含蓄
D.復(fù)雜、抽象
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在初婚擇偶咨詢中,咨詢師會鼓勵求助者具體化擇偶標(biāo)準(zhǔn),并確認(rèn)重要和次要要求。
題型:判斷題
婚姻家庭咨詢師在咨詢過程中,可以憑借自己的經(jīng)驗對求助者的問題進(jìn)行主觀判斷。
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在行為矯正中,父母以身作則是一種有效的教育方法,可以避免孩子模仿不良行為。
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理情行為治療的第一步是向求助者介紹基本原理并指出不合理信念可能導(dǎo)致的問題。
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在愛情的認(rèn)知與磨合期,雙方通常會因為光環(huán)效應(yīng)而持續(xù)美化對方。
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簡述家長在家庭教育中的角色。
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根據(jù)喬治.列文格離婚模型,親密關(guān)系提供的回報減弱伴侶間的吸引力。
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夫妻溝通的主要目標(biāo)是解決問題,而不是傳遞感情。
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社會主義婚姻家庭的特征之一是強(qiáng)調(diào)婚姻自由,即男女雙方基于感情和共同理想自愿結(jié)合。
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短程焦點(diǎn)心理咨詢和策略派婚姻家庭咨詢因適應(yīng)社會快節(jié)奏而流行,它們更注重解決當(dāng)前問題而非探究過往。
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