您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.把字句的主語(yǔ)都是受事
B.表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞都能用于把字句
C.被字句的主語(yǔ)都是受事
D.把字句中的動(dòng)詞不能光桿動(dòng)詞,動(dòng)詞前后必須有別的成
A.百姓糧食不夠吃卻能使他們安定的
B.百姓人口不多卻能使他們安定的
C.從古到今,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的事情
D.從古到今,從來(lái)沒(méi)有這樣的事情
A.尊敬老人,將這種尊敬延及到所有的老人;
B.疼愛(ài)我的孩子,將這種疼愛(ài)延及到別人的孩子。這樣,天下可以自由運(yùn)行和掌控了
C.尊敬我的老人,將這種尊敬延及到別人的老人;
D.疼愛(ài)我的孩子,將這種疼愛(ài)延及到別人的孩子。這樣,才能將天下運(yùn)控在自己的手掌之上
A.似、蔓、勁、行
B.芳、草、碧、天
C.扒、薄、背、藏
D.車、輪、畜、旺
最新試題
“誰(shuí)也沒(méi)想到她當(dāng)了三年打工妹出身”的語(yǔ)法錯(cuò)誤是()
詞義和概念之間沒(méi)有對(duì)應(yīng)關(guān)系。一個(gè)概念可以用一個(gè)詞表達(dá),也可以用幾個(gè)詞的意義聯(lián)系起來(lái)表達(dá)。()
音節(jié)shu zi 標(biāo)上不同調(diào)后表達(dá)意思不符合的是()
“我確實(shí)一點(diǎn)兒也不喜歡那些自高自大的人”提取主干“我喜歡人”得出相反的意義,這是一種層次分析法。()
由舌面前部與硬腭前部構(gòu)成阻礙阻擋氣流的3個(gè)聲母是()
以下不屬于基本詞的特點(diǎn)的說(shuō)法是()
對(duì)“我把一本書(shū)買回來(lái)了”、“他被宰了”兩個(gè)例句解釋準(zhǔn)確的是()
以下關(guān)于聲調(diào)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
以下有關(guān)音節(jié)拼寫(xiě)規(guī)則的說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()
詞和詞組合成句子的基本語(yǔ)法關(guān)系正確的選項(xiàng)是()