填空題記憶是個體對其經(jīng)驗的()、保持以及再現(xiàn)。
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1.單項選擇題關于如何游泳或打籃球的記憶屬于()記憶。
A.陳述性
B.程序性
C.情景
D.內(nèi)隱
2.單項選擇題()記憶中的信息主要以聽覺編碼的形式儲存。
A.陳述性
B.程序性
C.情景
D.內(nèi)隱
3.單項選擇題艾賓浩斯曲線反映了()的規(guī)律。
A.感覺和知覺
B.技能和練習
C.遺忘和保持
D.動機和工作效率
4.單項選擇題對春節(jié)期間到劇場觀看演出的記憶屬于()記憶。
A.語義
B.內(nèi)隱
C.情景
D.陳述性
5.單項選擇題對字詞、定義、概念等的記憶屬于()記憶。
A.程序性
B.陳述性
C.情景
D.內(nèi)隱
最新試題
注意分配的條件是同時進行的兩種或兩種以上的活動只能有一咎不熟練,活動之間應有一定的()。
題型:填空題
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運動視差、明暗陰影、水晶體調節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。
題型:填空題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、()屬性提取出來的過程。
題型:填空題
韋納指出,多數(shù)情況下,人們只把成功與失敗結果歸結為個人的能力、()、運氣、工作任務難度四個因素。
題型:填空題
動機是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結合而產(chǎn)生的。當人的愿望指向行動并成為推動行為的一種()時,就變成活動動機。
題型:填空題
知覺的種類有空間知覺、()、運動知覺。
題型:填空題
概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的()。
題型:填空題
動機包括兩個層次:一是比較原始的三種驅動力:即好奇心、探索與操弄;二是人類特有的成就動機與()。
題型:填空題
運動知覺是對物體空間位移和()的知覺。
題型:填空題
成就動機是在人的成就需要的上產(chǎn)生的,它是激勵個體去做自己認為重要的或有價值的工作,并努力達到完善地步的一種()力量。
題型:填空題