判斷題教師起主導(dǎo)作用是無條件的
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教育科研中，制定研究計(jì)劃前應(yīng)（）
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教育實(shí)驗(yàn)法中，保證研究科學(xué)性的是（）
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經(jīng)驗(yàn)研究法的出發(fā)點(diǎn)是（）
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以下不是教育科研一般過程的是（）
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以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）
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教育實(shí)驗(yàn)法中，起干擾作用的因素是（）
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教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括（）
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，用于補(bǔ)充說明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）
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文獻(xiàn)檢索的全面性要求（）
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文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）
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