多項選擇題根據(jù)企業(yè)內(nèi)人員構(gòu)成的不同層次,人力資源培訓與開發(fā)形成了()幾個體系。 

A.基層員工體系
B.中層管理
C.技術(shù)人員體系
D.高層管理
E.高級技術(shù)人員體系
F.干部體系


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1.多項選擇題招聘評估的作用有()

A.有利于為組織節(jié)省開支
B.有利于招聘計劃的改進
C.有利于提高招聘工作質(zhì)量
D.有利于正確評價招聘人員的工作業(yè)績,調(diào)動其積極性

2.多項選擇題根據(jù)測驗內(nèi)容,可把心理測驗分為()

A.心理測量
B.心理咨詢
C.能力測驗
D.人格測驗
E.智力測驗
F.職業(yè)興趣測驗

3.多項選擇題組織內(nèi)部招募方法有()

A.職位公告
B.員工推薦
C.主管推薦法
D.利用人力資源信息系統(tǒng)
E.管理培訓生

4.多項選擇題工作分析的方法主要有()

A.訪談法
B.觀察法
C.問卷法
D.現(xiàn)場工作日記法
E.能力要求發(fā)
F.關(guān)鍵事件法

5.多項選擇題影響人力資源外部供給預測因素的有()

A.人口因素
B.經(jīng)濟與教育因素
C.勞動力市場狀況
D.科技因素
E.相關(guān)政府政策、法規(guī)
F.工會

最新試題

確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。

題型:判斷題

通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

培訓者評估可以了解培訓有無成效,員工接受培訓后素質(zhì)的提高是否達到預期目標,是衡量培訓工作的唯一尺度。

題型:判斷題

運用目標管理法,評價過程的關(guān)注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。

題型:判斷題

績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用,也決定了績效評估的重點。

題型:判斷題

評估一個人待人處事的方式與風格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。

題型:判斷題

績效反饋時,既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調(diào)集體榮譽。

題型:判斷題

為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。

題型:判斷題

績效申訴流程開始后,原評估流程自動中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。

題型:判斷題

人力資源信息審核的及時性是指要檢查所有信息是否按時完成數(shù)據(jù)的采集。

題型:判斷題