單項(xiàng)選擇題我們通常所講的“拍腦瓜”式的決策方法是()

A.頭腦風(fēng)暴法
B.德爾菲法
C.決策樹法
D.直覺決策法


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1.單項(xiàng)選擇題提供給決策的每一個(gè)方案都可能出現(xiàn)幾種不同的后果,但是各種后果出現(xiàn)的概率是已知的,這種決策類型屬于()

A.風(fēng)險(xiǎn)型決策
B.非確定型決策
C.確定型決策
D.戰(zhàn)略型決策

2.單項(xiàng)選擇題公文寫作第一位的特點(diǎn)是()

A.思想性
B.政策性
C.實(shí)踐性
D.規(guī)范性

3.單項(xiàng)選擇題英國鄧洛普公司總裁雷伊·杰第斯曾經(jīng)說過:“數(shù)百年來的戰(zhàn)爭史中,我們發(fā)現(xiàn),將領(lǐng)的才能對戰(zhàn)役的輸贏有著極大的影響力,即使在武器進(jìn)步的現(xiàn)代戰(zhàn)爭中亦然。競爭激烈的商業(yè)戰(zhàn)場正如戰(zhàn)場,領(lǐng)導(dǎo)者正如戰(zhàn)場的將軍?!标P(guān)于這句話的意思表述正確的是()

A.一個(gè)組織要生存下來,不需要有杰出的領(lǐng)導(dǎo)者來為組織把握方向。
B.因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)對將來的預(yù)測無法做到完全正確,所以對提高組織的環(huán)境應(yīng)變能力沒有很大的作用。
C.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織存在和發(fā)展的必然要求。
D.領(lǐng)導(dǎo)的存在是社會(huì)組織復(fù)雜化的必然結(jié)果。

4.單項(xiàng)選擇題危機(jī)性事件的()使人們無法對問題進(jìn)行事前和事中的“情景界定”和“情景分析”.

A.結(jié)構(gòu)不良性
B.風(fēng)險(xiǎn)性
C.不確定性
D.危害性

最新試題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。

題型:判斷題

團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績效。那么面對不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊(duì)來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

題型:單項(xiàng)選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益,強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性,但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型:判斷題

以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題