A.圖書館、實驗室、專用教室及各類教學(xué)設(shè)施和實踐基地
B.各種社會資源和豐富的自然資源
C.信息化課程資源
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A.國家統(tǒng)一管理課程
B.國家、地方、學(xué)校三級課程管理
C.學(xué)校自主管理課程
A.培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力
B.培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力
C.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題和交流與合作的能力
A.均衡性
B.綜合性
C.選擇性
新課程的培養(yǎng)目標應(yīng)體現(xiàn)時代要求。要使學(xué)生（）
①具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，具有社會主義民主法制意識
②逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有社會責任感
③具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識
④具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)
A.①②③④
B.①②
C.②③④
A.理解、記憶、協(xié)作、交流
B.情境、協(xié)作、交流和意義建構(gòu)
C.自主、合作、探究、記憶
最新試題
新課程的培養(yǎng)目標應(yīng)體現(xiàn)（）要求。要使學(xué)生具有（）、（）精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有（），努力為人民服務(wù)；具有初步的（）精神、（）能力、（）素養(yǎng)以及（）意識；具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
當學(xué)生不愿聽時，怎么辦？這時如何協(xié)調(diào)好師生之間的關(guān)系？
作為老師的你應(yīng)該如何幫助學(xué)生去解決呢？并說明理由。
請你幫助分析一下，王老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果，做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果？
請你分析一下這位老師評價的成功之處。
就三位老師不同做法，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
幼兒園教育要依據(jù)（）和教育規(guī)律，堅持保教結(jié)合和以游戲為基本活動的原則，與家庭和社區(qū)密切配合，培養(yǎng)幼兒良好的（），保護和啟發(fā)幼兒的（）和（），促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。
這個案例給我們留下的思考是什么？請你結(jié)合新課程理念談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
結(jié)合這位教師的做法，談?wù)勗鯓咏M織學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
你能就新課程下的中小學(xué)課堂教學(xué)存在的問題，舉一些例子、談?wù)勀愕南敕▎幔?/p>