試說(shuō)明下面的兩個(gè)程序段的功能是什么?可否用另一些等效的程序段來(lái)代替它,以提高其可讀性。
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A.COBOL
B.BASIC
C.FORTRAN
D.PL/1
A.前者運(yùn)行效率高
B.兩者大致相同
C.后者運(yùn)行效率高
D.不能確定
最新試題
什么是“類(lèi)”?“類(lèi)”與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)類(lèi)型有什么關(guān)系?有什么區(qū)別?
白盒測(cè)試以檢查處理過(guò)程的細(xì)節(jié)為基礎(chǔ),對(duì)程序中盡可能多的()進(jìn)行測(cè)試,檢查內(nèi)部()和()是否有錯(cuò),程序的()與預(yù)期的狀態(tài)是否一致。
在單元測(cè)試中,驅(qū)動(dòng)模塊的作用是用來(lái)模擬被測(cè)模塊的()。它的工作是接受(),以上層模塊調(diào)用被測(cè)模塊的形式()被測(cè)模塊,接收被測(cè)模塊的()并輸出。
在黑盒測(cè)試中,著重檢查輸入條件的組合的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法是()。
在學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)中,學(xué)生查詢(xún)成績(jī)就是系統(tǒng)中的一次交互,請(qǐng)用狀態(tài)圖來(lái)描述這種交互的行為。
在單元測(cè)試中,樁模塊用來(lái)代替被測(cè)模塊的()。其作用是()。
在軟件測(cè)試中,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)方法與面向數(shù)據(jù)流的結(jié)構(gòu)化開(kāi)發(fā)方法有什么不同?使用面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)方法的優(yōu)點(diǎn)在什么地方?
由因果圖轉(zhuǎn)換出來(lái)的()是確定測(cè)試用例的基礎(chǔ)。
在類(lèi)的設(shè)計(jì)中需要遵循的方針是什么?三個(gè)主要的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則:抽象、信息隱蔽和模塊化如何才能做到?