1、暗示。 2、早期印象。 3、求助者的處境和人格特點。
1、就事論事 2、相關(guān)分析 3、分析跡象
1、補充提問 2、使用問卷和心理測驗 3、比較同一資料的不同來源
1、注重行為的觀察,在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系。 2、找出哪些東西是偏離正常標準的 3、抓住那些顯眼和突出事件
最新試題
簡述陽性強化法的操作過程。
陽性強化行為矯正的常用方法有哪些?
如何識別和處理依賴現(xiàn)象。
如何識別和處理阻抗。
簡述合理情緒療法的操作過程。
咨詢雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)主要包括什么?
咨詢師對咨詢目標的錯誤觀念有哪些?
簡述詢目標的特征或有效咨詢目標的幾個要素。
如何制定咨詢方案的內(nèi)容。
簡述非言語行為的理解與把握。