A.EPQ
B.CPI
C.WMS
D.WAIS-RC
E.MMPI
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A.精神分析理論
B.行為主義理論
C.人本主義理論
D.認(rèn)知理論
E.護(hù)患溝通基礎(chǔ)上
A.了解病人心理狀態(tài)制定護(hù)理方案
B.幫助病人分析存在的心理壓力
C.分析心理行為問(wèn)題采取有針對(duì)性的措施
D.讓病人自我認(rèn)識(shí)和改變自己的問(wèn)題
E.幫助病人改善解決自己的問(wèn)題
A.合理化
B.升華
C.反向
D.代償
E.幻想
A.優(yōu)秀
B.很優(yōu)秀
C.中上
D.中等
E.中下
A.通過(guò)電子儀器描記生理信息
B.學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)和控制自身的生理活動(dòng)
C.達(dá)到自我認(rèn)識(shí)的目的
D.達(dá)到自我改造的目的
E.防治感染性疾病
最新試題
友誼、理想屬于（）。
黃梅戲《天仙配》中董永和七仙女的一段唱詞：“樹上的鳥兒成雙對(duì)，綠水青山笑顏開……，寒窯雖破能避風(fēng)雨，恩愛夫妻苦也甜”這說(shuō)明他們的（）。
簡(jiǎn)述不成熟型防御機(jī)制的種類。
良好意志力培養(yǎng)的策略有哪四種？
下列詞匯表示能力的詞是（）。
教師積極參加普法知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)于掌握法律知識(shí)有強(qiáng)烈的情感，這是（）。
簡(jiǎn)述神經(jīng)癥防御機(jī)制的種類。
簡(jiǎn)述護(hù)士控制和調(diào)節(jié)情緒的方法。
情緒按照情緒狀態(tài)的分類可分為哪三種？
簡(jiǎn)述心理應(yīng)激的消極結(jié)果。