判斷題應(yīng)激是個(gè)體“察覺”各種刺激對(duì)其生理、心理及社會(huì)系統(tǒng)構(gòu)成威脅時(shí)出現(xiàn)的整體現(xiàn)象，所引起的反應(yīng)可以是適應(yīng)或適應(yīng)不良。
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教師積極參加普法知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)于掌握法律知識(shí)有強(qiáng)烈的情感，這是（）。
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