A.相近聯(lián)想
B.相似聯(lián)想
C.相關聯(lián)想
D.相反聯(lián)想
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A.運營層戰(zhàn)略
B.總體層戰(zhàn)略
C.職能層戰(zhàn)略
D.業(yè)務層戰(zhàn)略
A.還原法
B.形態(tài)分析法
C.實驗法
D.仿生法
A.增強國家的綜合國力
B.提高社會效益和經(jīng)濟效益
C.促進社會發(fā)展
D.提高企業(yè)的競爭力
E.促進個人職業(yè)生涯的發(fā)展
A.群體原理
B.換元原理
C.零和原理
D.綜合原理
A.準備期
B.醞釀期
C.明朗期
D.總結期
E.驗證期
最新試題
只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術人才。
2012年5月，紀錄片《舌尖上的中國》紅遍中國，該紀錄片記錄了中國歷史悠久而燦爛的飲食文化，卻也引發(fā)了人們對食品安全問題的擔憂。在下列關于該領域職業(yè)道德現(xiàn)狀的描述中，說法不正確的是（）。
請敘述創(chuàng)新思維的幾種表現(xiàn)形式。
要想使專業(yè)技術人才職業(yè)道德建設的途徑和方法行之有效，只需要堅持以前的方法，新的方法可以不去探求。
職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段，社會出現(xiàn)分工后的產(chǎn)物。在社會需求的推動下，新的職業(yè)不斷產(chǎn)生；當社會不再需求時，舊的職業(yè)就會消亡。
服務群眾就是為人民群眾服務。服務群眾表明了我們的職業(yè)與人民群眾的關系，表明了我們工作的主要服務對象是人民群眾，表明了我們應當依靠人民群眾，時時刻刻為群眾著想，急群眾所急，憂群眾所憂，樂群眾所樂。
專業(yè)技術人才需要遵守的責任原則就是在自身的職業(yè)到活動中，不僅應當完成份內(nèi)的工作，還應當對在工作中產(chǎn)生的過失承擔相應的后果。
物質利益分配不公，社會激勵機制有失偏頗是造成當前職業(yè)道德問題的客觀原因之一。在下列選項中，那些現(xiàn)象是由這點原因造成的？（）①部分單位仍然存在平均主義思想，多勞者并不能多得②部門之間福利分配懸殊過大③行業(yè)收入分配差距和工作環(huán)境差異過大④權利與義務關系調整失序
如何培養(yǎng)專業(yè)技術人員的學習能力？
科學技術是第一生產(chǎn)力，但專業(yè)技術人才如果缺乏基本的職業(yè)道德，這一積極的生產(chǎn)力將蛻變?yōu)閷ι鐣l(fā)展進步的破壞力。