A.習(xí)慣化動(dòng)作方式
B.心理能力
C.行為塑造
D.某種心理技能
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A.建立需要評估計(jì)劃
B.選擇的心理方法
C.確定誰是受輔者
D.進(jìn)行教育
A.消極心境的上升
B.積極心境下降
C.積極心境提高
D.無影響
A.心理
B.營養(yǎng)
C.比賽狀態(tài)
D.運(yùn)動(dòng)技術(shù)
A.社會支持
B.敢為性
C.依賴性
D.藥物
A.內(nèi)源性
B.外源性
C.穩(wěn)定性
D.不穩(wěn)定性
最新試題
小張平時(shí)性格開朗大方，但若參加大型比賽的時(shí)候就會感到緊張不安，不能發(fā)揮其正常水平，這體現(xiàn)的是下列哪種焦慮？（）
如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是（）。
如果放松后進(jìn)行訓(xùn)練或比賽，則應(yīng)在（）加入“活化”練習(xí)，以保證適當(dāng)?shù)呐d奮程度進(jìn)入訓(xùn)練或比賽。
運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，人格研究從人格特征與運(yùn)動(dòng)行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向（）之間交互作用情況的關(guān)注。
要調(diào)查不同專業(yè)大學(xué)生的體力活動(dòng)情況，最好采用下列哪種量表/問卷？（）?
運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中經(jīng)過長期專項(xiàng)訓(xùn)練而形成的一種精細(xì)的以主體運(yùn)動(dòng)知覺為主的特殊知覺是（）。
認(rèn)知評價(jià)理論是從（）角度出發(fā)的。
在推理、判斷、問題解決、決策等高級認(rèn)知過程中表現(xiàn)出的能力，稱為（）。
運(yùn)動(dòng)員的注意方式可通過（）來進(jìn)行測量。
學(xué)校體育教育主要著重如下（）心理功能建設(shè)。