判斷題模擬訓(xùn)練主要針對比賽中即將出現(xiàn)的情況和問題進行模擬與演練,特別是對那些可能使運動參與者心理、生理產(chǎn)生不良影響的刺激進行模擬,以增強排除干擾、適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的能力。因此,模擬訓(xùn)練是一種適應(yīng)性訓(xùn)練或脫敏訓(xùn)練。
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學(xué)校體育教育主要著重如下()心理功能建設(shè)。
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運動動機培養(yǎng)中,需要滿足運動員的()需要。
題型:多項選擇題
如果放松后進行訓(xùn)練或比賽,則應(yīng)在()加入“活化”練習(xí),以保證適當(dāng)?shù)呐d奮程度進入訓(xùn)練或比賽。
題型:多項選擇題
如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素()。
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高外部控制點的運動員傾向于任務(wù)自己的運動成績?nèi)Q于()等因素。
題型:多項選擇題
小張平時性格開朗大方,但若參加大型比賽的時候就會感到緊張不安,不能發(fā)揮其正常水平,這體現(xiàn)的是下列哪種焦慮?()
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體育專業(yè)學(xué)生的智力發(fā)展水平與文理科學(xué)生的智力發(fā)展水平()。
題型:單項選擇題
要調(diào)查不同專業(yè)大學(xué)生的體力活動情況,最好采用下列哪種量表/問卷?()?
題型:單項選擇題
如果一個人對某事件(通常是不愉快的事件)的出現(xiàn)或消除感到根本無能為力的話,就會產(chǎn)生(),這給運動員帶來傷害是嚴重的。
題型:單項選擇題
多數(shù)受傷的運動員會遇到消極的情緒反應(yīng),與即將面臨死亡的病人體驗到的悲哀反應(yīng)相類似,悲傷反應(yīng)大多經(jīng)過()這個5個階段。
題型:單項選擇題