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    判斷題個性傾向性包括能力,氣質,性格等。
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    1.判斷題有研究表明,團隊成員積極性發(fā)揮的40%是由領導者的才能誘發(fā)出來的。
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    2.判斷題追求成績目標的個體認為智力或能力是天生的、固定不變的,因而力求搜集與能力有關的證據(jù)以獲得對自己能力的有利評價,避免消極評價。
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    3.判斷題因為體育鍛煉可以改善認知功能,所以運動員的智力高于一般人智力。
    參考答案:錯誤
    4.判斷題身體運動能力是指學生在身體運動過程中所表現(xiàn)出來的綜合能力,是體育能力的核心。
    參考答案:正確
    5.判斷題對于年齡較大和體育學習能力較強的學生而言,使用分解練習法更適合。
    參考答案:錯誤

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    如果放松后進行訓練或比賽,則應在()加入“活化”練習,以保證適當?shù)呐d奮程度進入訓練或比賽。

    題型:多項選擇題

    運動員在運動實踐中經(jīng)過長期專項訓練而形成的一種精細的以主體運動知覺為主的特殊知覺是()。

    題型:單項選擇題

    小張平時性格開朗大方,但若參加大型比賽的時候就會感到緊張不安,不能發(fā)揮其正常水平,這體現(xiàn)的是下列哪種焦慮?()

    題型:單項選擇題

    習得性無助的矯正方法主要是()。

    題型:單項選擇題

    如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是()。

    題型:單項選擇題

    優(yōu)秀網(wǎng)球運動員()優(yōu)于普通人,該值的高低反映了視覺對光刺激在時間變化上的分辨能力,該值越高,表面時間的視覺敏度越高。

    題型:單項選擇題

    多數(shù)受傷的運動員會遇到消極的情緒反應,與即將面臨死亡的病人體驗到的悲哀反應相類似,悲傷反應大多經(jīng)過()這個5個階段。

    題型:單項選擇題

    高水平運動員具備()的智商水平。

    題型:多項選擇題

    要調(diào)查不同專業(yè)大學生的體力活動情況,最好采用下列哪種量表/問卷?()?

    題型:單項選擇題

    越是接近比賽,越是接近比賽的關鍵時刻,()越是重要。

    題型:單項選擇題

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