A.年齡
B.心理特點(diǎn)
C.身心發(fā)育需要
D.家庭情況
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A.公安機(jī)關(guān)
B.社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人民政府
D.司法所
A.社區(qū)服刑人員的接收
B.社區(qū)矯正的執(zhí)行宣告
C.社區(qū)矯正的解除宣告
D.對(duì)社區(qū)服刑人員的考核獎(jiǎng)懲
A.志愿者
B.縣級(jí)人民政府公開(kāi)招聘的社會(huì)工作者
C.通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式接受委托的社會(huì)組織派出的人員
D.村民或居民委員會(huì)代表
A.檢察院
B.法院
C.監(jiān)獄
D.看守所
A.心理狀況
B.勞動(dòng)能力
C.罪行輕重
D.健康狀況
最新試題
為保證社區(qū)的安全,對(duì)被告人或罪犯開(kāi)展調(diào)查評(píng)估時(shí),應(yīng)當(dāng)了解其(),以便決定其是否具備社區(qū)矯正的條件。
實(shí)施分類(lèi)分矯制度的理由是什么?
社區(qū)矯正管理制度和工作制度有哪些?
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對(duì)象的抵觸對(duì)立情緒,使之更快的融入矯正生活。
簡(jiǎn)述社區(qū)矯正解除制度。
論述矯正前調(diào)查制度。
為增強(qiáng)矯正對(duì)象的法制意識(shí)而進(jìn)行的教育叫()。
需求評(píng)估是開(kāi)展社區(qū)矯正對(duì)象()工作的前提。
對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的社會(huì)適應(yīng)性幫扶進(jìn)行調(diào)查回訪(fǎng)的作用是()。
簡(jiǎn)述社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)養(yǎng)成的途徑。