問答題你認(rèn)為，綜合實(shí)踐活動課程目標(biāo)還可以從哪些方面進(jìn)行分類？列舉一、二并做簡要闡述。
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微觀上來說，研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施程序應(yīng)該是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不是實(shí)行綜合實(shí)踐活動課程的意義有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
不同年級的小學(xué)生實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程，教師的指導(dǎo)應(yīng)該有不同，即年級越低，指導(dǎo)的力度應(yīng)越（）。
題型：填空題
學(xué)校中哪些活動可以與綜合實(shí)踐活動課程的主要領(lǐng)域結(jié)合開展？
題型：問答題
教師在評價(jià)的管理中要注意的主要內(nèi)容不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列對綜合實(shí)踐活動基本理念的敘述中，不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于綜合實(shí)踐活動產(chǎn)生的背景有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
綜合實(shí)踐活動課程的定量評價(jià)方法不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
綜合實(shí)踐活動課程是以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)與生活為核心。
題型：判斷題
下列不屬于綜合實(shí)踐活動課程內(nèi)容選擇與組織三條主線的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題