1.依法適用 2.公平、公正、公開 3.實事求是、準確及時 4.獎懲與教育相結(jié)合 5、綜合考核與動態(tài)評價相結(jié)合
最新試題
實施分類分矯制度的理由是什么？
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒，使之更快的融入矯正生活。
為增強矯正對象的法制意識而進行的教育叫（）。
簡述社區(qū)矯正工作者素質(zhì)要求的作用。
簡述行為矯正的內(nèi)容。
簡述社區(qū)矯正解除的程序。
社區(qū)矯正對象危險評估的特點是（）。
社區(qū)矯正對象危險評估啟動的主體是（）。
簡述社區(qū)矯正解除制度。
分類矯治原則的基本要求有哪些？