問答題一個(gè)孩子孤僻,老師去引導(dǎo)之后無效,后面就不會(huì)提問孩子了,你會(huì)怎么辦?
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如何看待教學(xué)與育人?
題型:問答題
廣播操比賽,我們只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng),學(xué)生把獎(jiǎng)狀撕爛了,作為老師怎么辦?
題型:問答題
老師經(jīng)常使用表揚(yáng)語,像“你真棒!你真聰明!”,你怎么看待表揚(yáng)語?
題型:問答題
小明將堵塞的洗手池通了,老師將這事畫成畫讓同學(xué)猜猜畫里講的是誰,老師做法對(duì)嗎?
題型:問答題
正在組織班會(huì),數(shù)學(xué)老師想占用15分鐘,你怎么辦?
題型:問答題
現(xiàn)在使用多媒體教學(xué)非常普遍,有人認(rèn)為傳統(tǒng)的板書已經(jīng)不重要了。對(duì)此,你怎么看?
題型:問答題
你叫了一個(gè)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)起來回答問題,他沒答上來,還嚷嚷明知道我不會(huì)還叫我回答,你怎么辦?
題型:問答題
有的老師說工作兩年后,失去了興趣。如果是你,你會(huì)怎么辦?
題型:問答題
怎么在教育中體現(xiàn)學(xué)生主體性?
題型:問答題
學(xué)校規(guī)定,在校外五個(gè)人才能在一起交流,并且在透明的環(huán)境下,你怎么看?
題型:問答題