A.傳感器數(shù)據(jù)
B.探測(cè)數(shù)據(jù)
C.計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)
D.互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.大數(shù)據(jù)
B.社交化
C.移動(dòng)化
D.云計(jì)算
A.公共服務(wù)
B.商業(yè)服務(wù)
C.城市社區(qū)黨建
D.社區(qū)管理
A.農(nóng)業(yè)社會(huì)
B.工業(yè)社會(huì)
C.信息化社會(huì)
D.原始社會(huì)
A.決策、管理
B.對(duì)因果性依賴低于自然科學(xué)和工程
C.涉及復(fù)雜的個(gè)體、組織行為
D.基于數(shù)據(jù)的研究范式尚不成熟
A.病人雙向轉(zhuǎn)診
B.醫(yī)生上下流動(dòng)
C.資源共享
D.信息互通
最新試題
下面哪些不屬于機(jī)器人:()。
人工智能技術(shù)發(fā)展的短期風(fēng)險(xiǎn)具有一些特點(diǎn):()。
人工智能將引發(fā)一系列的社會(huì)結(jié)構(gòu)和人際關(guān)系變遷。
人工智能領(lǐng)域算法創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化周期非常()。
人工智能人才培養(yǎng)不能僅僅局限于計(jì)算機(jī)專業(yè)范圍,應(yīng)當(dāng)再次切分兩三個(gè)專業(yè)方向。
人工智能人才的培養(yǎng)需要多個(gè)本科專業(yè)去支撐,可以形成一個(gè)人工智能類專業(yè)群。
基因數(shù)據(jù)化會(huì)是一個(gè)偉大的人類改變的開始,中國的生物科技已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了基因的3D打印。
美國的Blue River農(nóng)業(yè)智能機(jī)器人可以智能除草、播種、灌溉、施肥和()。
智能汽車開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用不用包括社會(huì)學(xué)家,只要提高AI識(shí)別技術(shù)的專家。
現(xiàn)代機(jī)器人主要是由硬件、()、高層控制構(gòu)成的。