A.泥土
B.空氣
C.手接觸
D.母嬰關(guān)系
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細(xì)胞融合的步驟和過(guò)程是()
①細(xì)胞融合
②雜種細(xì)胞克隆
③細(xì)胞準(zhǔn)備
④雜種細(xì)胞選擇
A.①②③④
B.③①④②
C.①③④②
D.③④①②
A.10
B.12
C.15
D.18
A.錢學(xué)森
B.華羅庚
C.袁隆平
D.李四光
A.平衡性原則
B.持續(xù)性原則
C.公平性原則
D.共同性原則
A.解釋性和預(yù)見性
B.精確性和可檢驗(yàn)性
C.整體性和層次性
D.嚴(yán)密性和系統(tǒng)性
最新試題
做自制“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
有一塊多孔的磚塊放入水中,有很多氣泡冒出來(lái)。氣泡里面的物質(zhì)是()
下列現(xiàn)象中不是由風(fēng)造成的是()
用哨子感受空氣時(shí),我們不能判斷空氣是否()
我們?cè)诠珗@里看到紅旗飄揚(yáng),由此可以知道()
在瓶子里放一個(gè)氣球,氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球,不管用多大的力氣都無(wú)法將氣球吹得很大,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆,處于平衡狀態(tài)。拿出皮球,用打氣筒打入15筒空氣,然后放回到原來(lái)的小桶中,發(fā)現(xiàn)()
在上實(shí)驗(yàn)課時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進(jìn)入,其原因()
水能擠走杯內(nèi)的空氣,空氣也能擠走杯內(nèi)的水。()
在教室里只要倒去杯中原來(lái)裝的水,空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。()