A、要了解歡迎對(duì)象、選擇合適的話題、具有熱情的態(tài)度
B、要認(rèn)識(shí)歡迎對(duì)象、選擇合適的話題、具有熱情的態(tài)度
C、要分析歡迎對(duì)象、選擇合適的話題、具有熱情的態(tài)度
D、要認(rèn)識(shí)歡迎對(duì)象、選擇正確的話題、具有熱情的態(tài)度
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A、以書面語為主
B、以口語為主
C、介于書面語和口語之間
D、精練、準(zhǔn)確、通俗、易懂
A、政治性
B、真實(shí)性
C、原則性
D、完整性
E、創(chuàng)意性
A、通知
B、會(huì)議紀(jì)要
C、公告
D、調(diào)查報(bào)告
A、平鋪直敘式
B、開宗明義式
C、象征比喻式
D、總結(jié)提要式
E、表明態(tài)度式
A、一文一事的原則
B、報(bào)告其它需要上報(bào)的事項(xiàng)
C、主送領(lǐng)導(dǎo)人個(gè)人
D、上報(bào)同時(shí)不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)
最新試題
在主題確定后，首先要了解活動(dòng)所涉及的（）的現(xiàn)狀。
（）屬初步構(gòu)想的粗線條的計(jì)劃，具有參考性、理想性、可變性，尚不成熟，但它為制定規(guī)劃等長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃提供了思路和參考。
（）是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長(zhǎng)遠(yuǎn)性計(jì)劃，是具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義的總體設(shè)計(jì)或部署，涉及時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。
小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料，他將這些搜集來的材料分析研究整理，總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有（）的特點(diǎn)。
下級(jí)機(jī)關(guān)遇到比較重要的情況和問題亟需解決，必須得到答復(fù)，可以使用（）
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）
欠條可能是因?yàn)榻杩?、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。
哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)？（）
以下不屬于通知種類的是（）
函的主要功能在于（）