A、致辭人的身份
B、致辭人的情緒
C、致辭人的心理
D、致辭人的感情
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A、主送機(jī)關(guān)
B、主管機(jī)關(guān)
C、抄送機(jī)關(guān)
D、主管業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)
A、命令
B、指示
C、決定
D、函
A、可變性
B、政策性
C、可行性
D、可操作性
E、理論性
A、章程
B、公約
C、守則
D、規(guī)則
A、教育局/請(qǐng)示
B、街道辦事處/報(bào)告
C、派出所/通知
D、工商行政管理局/函
最新試題
欠條可能是因?yàn)榻杩?、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。
公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代?()
哪本著作奠定了我國(guó)古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作重點(diǎn)是()。
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行宣傳教育、指導(dǎo)工作時(shí)常用的文種是()
應(yīng)用文的特點(diǎn)是真實(shí)性,在實(shí)際撰寫中不必做到百分百真實(shí),可以稍加虛構(gòu)或夸大。
××市要召開(kāi)全.市高等教育工作會(huì)議,應(yīng)使用()
××市政府?dāng)M印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)市人口調(diào)控的實(shí)施細(xì)則,應(yīng)使用()進(jìn)行發(fā)布。
判斷行文時(shí)用函還是請(qǐng)示的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()