單項選擇題下列不屬于雙重否定句的一項是()。
A.科學家說,像《蟻人》里那樣控制螞蟻不是沒有可能
B.有時候不是不懂,只是不想懂;有時候不是不知道,只是不想說出來
C.老師不讓我曠課。我非曠
D.從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動
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1.單項選擇題我自到上海以來,雖有幾種報上說我“要開書店”我“去了杭州”。_______不過仍躲在樓上譯一點書。(魯迅《在上海的魯迅啟事》)從修辭角度看,填入句中空白處的最恰當?shù)膫溥x句子應是()。
A.其實我是書店也沒開,也沒有去杭州
B.其實書店我也沒開,杭州我也沒有去
C.其實我是也沒開書店,杭州也沒有去
D.其實書店我沒開,也沒有去杭州
2.單項選擇題為了收到更好的交際效果,人們往往要對能夠表達同一意思的不同句式作精心的選擇,選擇句式的主要依據(jù)是()。
A.句子的結構
B.句子本身所表達的意思
C.語意和語境
D.交際雙方的身份
3.單項選擇題下列各句用了反問句的是()。
A.一切歸勞動者所有,哪能容得寄生蟲?
B.誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。
C.什么也擋不住中國人民的腳步。
D.王科長讓你把一個什么報告送過去。
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下列詩句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
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下列詩句中,與“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休!”修辭手法不相同的一組是()。
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在漢語的句子中,形容詞不能單用,例如,“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。
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下列詩句中,與“離堂思琴瑟,別路繞山川”修辭手法不相同的一組是()。
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?“小張請她跳舞”是一個兼語句。
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“主語+把+動詞+賓語+補充成分”是把字句的基本結構形式之一。
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補語與賓語之間的區(qū)別在于:補語與述語之間是補充說明關系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關系,回答“什么”的問題。?
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