A、(1)教員控制模塊(2)電力系統(tǒng)仿真模塊(3)控制中心仿真模塊
B、(1)教員培訓(xùn)模塊(2)教員控制模塊(3)電力系統(tǒng)仿真模塊
C、(1)教員操作模塊(2)教員設(shè)置模塊(3)控制中心仿真模塊
D、(1)教員設(shè)置模塊(2)教員控制模塊(3)電力系統(tǒng)仿真模塊
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你可能感興趣的試題
A、(1)按小時(shí)負(fù)荷預(yù)測(cè)(2)日負(fù)荷預(yù)測(cè)(3)周負(fù)荷預(yù)測(cè)(4)月負(fù)荷預(yù)測(cè)
B、(1)日負(fù)荷預(yù)測(cè)(2)周負(fù)荷預(yù)測(cè)(3)月負(fù)荷預(yù)測(cè)(4)年負(fù)荷預(yù)測(cè)
C、(1)超短期負(fù)荷預(yù)測(cè)(2)短期負(fù)荷預(yù)測(cè)(3)中期負(fù)荷預(yù)測(cè)(4)長(zhǎng)期負(fù)荷預(yù)測(cè)
D、(1)日負(fù)荷預(yù)測(cè)(2)周負(fù)荷預(yù)測(cè)(3)月負(fù)荷預(yù)測(cè)(4)季負(fù)荷預(yù)測(cè)
A、SCADA系統(tǒng)的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)
B、經(jīng)過(guò)狀態(tài)估計(jì)處理過(guò)的熟數(shù)據(jù)
C、RTU設(shè)備的原始數(shù)據(jù)
D、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涮幚磉^(guò)的數(shù)據(jù)
A、手動(dòng)啟動(dòng)、自動(dòng)啟動(dòng)、定時(shí)啟動(dòng)三種方式。
B、人工啟動(dòng)、周期啟動(dòng)、自動(dòng)啟動(dòng)三種方式。
C、人工啟動(dòng)、周期啟動(dòng)、定時(shí)啟動(dòng)三種方式。
D、手動(dòng)啟動(dòng)、定時(shí)啟動(dòng)、自動(dòng)啟動(dòng)三種方式。
A、調(diào)度人員
B、值班人員
C、SCADA系統(tǒng)
D、主機(jī)
A、狀態(tài)估計(jì)
B、潮流計(jì)算
C、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?br />
D、負(fù)荷預(yù)報(bào)
最新試題
另序電流保護(hù)只有在系統(tǒng)發(fā)生()故障時(shí),此保護(hù)才能動(dòng)。
下列關(guān)于變壓器的敘述正確的是()。
什么是數(shù)據(jù)的傳輸速率?
解、合環(huán)應(yīng)使用(),未經(jīng)計(jì)算試驗(yàn)不得使用()。
關(guān)于備用電源自動(dòng)投入裝置下列敘述錯(cuò)誤的是()。
對(duì)同一系統(tǒng),包括的設(shè)備最多的是()。
SFPSZ型變壓器冷卻方式為()。
對(duì)于主變保護(hù)差動(dòng)CT回路改動(dòng)后,在主變充電時(shí)差動(dòng)保護(hù)(),在主變帶負(fù)荷前差動(dòng)保護(hù)應(yīng)(),在做完()后,差動(dòng)保護(hù)()。
斷路器失靈保護(hù)在()動(dòng)作。
裝在變電所控制盤上的線電壓表、相電壓表指示的是交流電壓的()。