A.要有必要的文化知識和美學(xué)修養(yǎng)
B.要積極參加審美實踐,大量接觸美的事物
C.要多接觸美的對象,在比較中得到提高
D.提高審美創(chuàng)造能力
E.激發(fā)審美創(chuàng)造欲望
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A.發(fā)展有個性差異
B.發(fā)展從簡單到復(fù)雜
C.發(fā)展由一般到特殊
D.在人生的不同時刻,身心發(fā)展均有其重點
E.發(fā)展具有切衡性
A.直接性
B.邏輯性
C.快速性
D.語言性
E.非語言性
A.要激發(fā)審美創(chuàng)造欲望
B.要認識和掌握美的規(guī)律
C.要注意創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和訓(xùn)練
D.要掌握熟練的審美創(chuàng)造技巧
E.臨摹藝術(shù)作品
A.諸心理功能
B.審美活動
C.審美意識
D.審美感知
A.開放性
B.未特定化
C.心理發(fā)展
D.思維方式
最新試題
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動人民探索自然、征服自然、改造自然的強烈愿望和百折不屈,()的精神。
功能美和外觀美的(),是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
面對美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。
聲音審美的特點有()
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實踐活動,培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一,是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
美的內(nèi)容是指美的事物所蘊含的(),體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領(lǐng)悟和欣賞,是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動。
“對牛彈琴”這個成語表明動物沒有欣賞美的能力。
動物有審美意識和審美能力。