填空題夏、商和西周時(shí)期教育管理體制的共同特點(diǎn)是“（）”。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述美國(guó)工商界參與管理教育的利與弊。
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最新試題
杜佑《通典》認(rèn)為，文才美秀一科即為進(jìn)士科之始，而（）被視作科舉制產(chǎn)生的標(biāo)志。
題型：填空題
在中央官學(xué)方面，唐代設(shè)置（）。
題型：填空題
北齊（）促使教育管理真正走向獨(dú)立。
題型：填空題
（）又稱九品官人法，是曹操推行唯才是舉的人才政策。
題型：填空題
1922年“新學(xué)制”，或稱（）。
題型：填空題
（）的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。
題型：填空題
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是（）。
題型：填空題
察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。
題型：填空題
漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場(chǎng)所，故（）就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。
題型：填空題
路德的（）在德國(guó)獲得了廣泛的響應(yīng)，并揭開(kāi)了歐洲各國(guó)挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
題型：填空題