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A、目標 B、任務 C、利益 D、理想
國家教育管理權力結構：是指國家管理權力在不同國家機構上下左右之間的分配與組織。
最新試題
橫向溝通是一種（）
教育體制改革的三大子系統(tǒng)是（）
專家集體預測法有（）
與他者評價相對的評價方式是（）
“嚴于律己，寬以待人”表達的不是領導者的（）
法國中央教育部總督察室下設的總督察處有（）
無誤率最小的溝通是（）
下面哪個不是經(jīng)濟方法的特點？（）
監(jiān)督型教育行政注重（）
滿意度最差的溝通是（）