單項(xiàng)選擇題喬姆斯基認(rèn)為,兒童獲得語(yǔ)言的過(guò)程是由()向()轉(zhuǎn)化的過(guò)程。

A.語(yǔ)言形式語(yǔ)言內(nèi)容
B.普遍語(yǔ)法個(gè)別語(yǔ)法
C.語(yǔ)言內(nèi)容語(yǔ)法知識(shí)
D.語(yǔ)言環(huán)境語(yǔ)言能力


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1.單項(xiàng)選擇題后天環(huán)境論者認(rèn)為,語(yǔ)言的本質(zhì)是()。

A.人類特有的一種特殊認(rèn)知能力
B.人類特有的一種心理現(xiàn)象
C.一定的語(yǔ)法規(guī)則
D.刺激——反應(yīng)連接

3.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言和言語(yǔ)的關(guān)系是()。

A.語(yǔ)言依靠言語(yǔ)
B.言語(yǔ)離不開(kāi)語(yǔ)言
C.兩者互相依存
D.兩者互不相干

4.單項(xiàng)選擇題幼兒接觸書面語(yǔ)言的途徑是()。

A.早期閱讀活動(dòng)
B.早期談話活動(dòng)
C.早期講述活動(dòng)
D.早期欣賞活動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題選出不屬于談話活動(dòng)情境創(chuàng)設(shè)方式的一項(xiàng)()。

A.用實(shí)物創(chuàng)設(shè)
B.用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)
C.用表演形式創(chuàng)設(shè)
D.用實(shí)驗(yàn)調(diào)查創(chuàng)設(shè)

最新試題

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受到語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美?!?/p>

題型:判斷題

“一棵蒲公英,一群小傘兵。風(fēng)兒吹,飄哇飄,一落落在青草坪。陽(yáng)光照,雨水淋,長(zhǎng)出一片蒲公英?!睂?duì)這首兒歌的描述不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《狐貍和葡萄》,《烏鴉和狐貍》,《龜免賽跑》等寓言名篇最早都出自()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

童話概念在中文語(yǔ)境中最初得到確立的標(biāo)志是1909年孫毓修主編的《童話》叢書的出版。

題型:判斷題

下列選項(xiàng)屬于知識(shí)性兒歌的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒文學(xué)是關(guān)于語(yǔ)言的藝術(shù)。在幼兒文學(xué)中傳遞生活知識(shí)和科學(xué)知識(shí)違背了其文學(xué)性。

題型:判斷題

幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)以及必要的知識(shí),而現(xiàn)實(shí)是他們時(shí)刻要面臨人生的很多第一次,那在幼兒文學(xué)則書寫童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識(shí)。

題型:判斷題

()是兒童戲劇的靈魂。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,最善于用淺切的語(yǔ)言表達(dá)童年的美好和快樂(lè)、童年的苦惱和憂愁,童年的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。

題型:判斷題

高士其的作品《我們的土壤》屬于()文體。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題