A.口頭語言
B.書面語言
C.內(nèi)部語言
D.外部語言
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A.聽、說、讀、寫4個方面
B.理解和表達兩個方面
C.傾聽和發(fā)音兩個發(fā)面
D.模仿、強化、訓練3個發(fā)面
A.開端
B.發(fā)展
C.高潮
D.結(jié)局
A.一歲
B.一歲半
C.兩歲
D.三歲
A.形式
B.活動
C.評價
D.目標
A.把人物的經(jīng)歷、行為或事物發(fā)生、發(fā)展、變化講述出來
B.用生動形象的語言把人物的狀態(tài)、動作或物體以及景物的性質(zhì)、特征講述出來
C.用簡單明了的語言把事物的形狀、特征、用途等解說清楚
D.通過擺觀點、擺事實來說明自己贊成什么或反對什么
最新試題
幼兒文學的語言、篇幅、形式、內(nèi)容等個發(fā)面都需要充分考慮這一年齡段孩子的特點。，下列說法正確的是（）。
幼兒缺乏生活經(jīng)驗以及必要的知識，而現(xiàn)實是他們時刻要面臨人生的很多第一次，那在幼兒文學則書寫童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識。
兒童文學從成人文學中脫離出來，逐漸形成具有自身文體意識和審美形式的獨立分支是在（）
高士其的作品《我們的土壤》屬于（）文體。
“一棵蒲公英，一群小傘兵。風兒吹，飄哇飄，一落落在青草坪。陽光照，雨水淋，長出一片蒲公英?！睂@首兒歌的描述不正確的是（）
（）是兒童戲劇的靈魂。
幼兒文學也叫學前兒童文學，是以3-6歲的學前兒童為接受對象的文學。被認為是（）。
優(yōu)秀的兒童文學作品，最善于用淺切的語言表達童年的美好和快樂、童年的苦惱和憂愁，童年的堅持和成長。
作為未來的幼兒教師，要帶領(lǐng)孩子徜徉于精彩的兒童文學世界，你必須具備嫻熟的兒童文學表達能力。
圖畫書的封面“讀”不出下列哪個信息？（）