A、看哪一只腳先落地；
B、確定中樞腳；
C、看球在手中是否停留；
D、雙腳是平行站立還是前后站立。
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A、觸及籃板
B、離開(kāi)投籃隊(duì)員的手
C、在空中飛行
D、觸及籃圈
A、3.65M
B、3.60M
C、3.75M
D、3.80M
A、時(shí)間和空間
B、時(shí)間和距離
C、空間和距離
D、速度和距離
A、48分鐘
B、45分鐘
C、44分鐘
D、40分鐘
A.2分鐘
B.3分鐘
C.4分鐘
D.5分鐘
最新試題
籃球運(yùn)動(dòng)員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
當(dāng)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)過(guò)度腿抽筋的現(xiàn)象時(shí)，可以朝相反的方向活動(dòng)肌肉，約堅(jiān)持1~2分鐘可以放松局部肌肉，然后再次進(jìn)行活動(dòng)，反復(fù)多次有利于改善癥狀。
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的平衡能力（）
下列選項(xiàng)中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是（）
學(xué)習(xí)籃球可以培養(yǎng)哪方面團(tuán)隊(duì)精神（）
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)（）
籃球教學(xué)的示范一般包括（）
下列哪項(xiàng)是測(cè)量身體脂肪量的最常見(jiàn)和最基本的方法之一（）
投籃命中率不理想，可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù)，不需要改善投籃姿勢(shì)。
運(yùn)動(dòng)后吃（）可補(bǔ)充鉀離子，防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。