A、B4使球出界,由A隊擲界外球,24秒應(yīng)累計。
B、B4腳踢球,由A隊擲界外球,24秒鐘應(yīng)重新計算
C、B4腳踢球,由A隊擲界外球,24秒種應(yīng)累計
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A、邊線中點處擲球入界
B、在前場邊線靠近中點處擲球入界
C、在端線處擲球入界
A、30秒
B、50秒
C、15秒
A、發(fā)生接觸時,他正面向?qū)κ?br />
B、發(fā)生接觸時側(cè)移或后移
C、發(fā)生接觸時是靜止的(在他的圓柱內(nèi))
A、判B4一次技術(shù)犯規(guī),由A4罰球一次以及隨后在中場的球權(quán)
B、判B4一次違反體育道德的犯規(guī),由A隊罰球二次以及在中場的球權(quán)
C、給B4一次警告
A、在比賽結(jié)束后主裁判員簽字時更正。
B、必須等到第一次死球時才發(fā)出他的信號,并引裁判員的注意
C、立即發(fā)出他的信號,并引起裁判員們的注意
最新試題
下列屬于彈跳力素質(zhì)的測試方法是()
下列選項中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是()
針對投籃時,持球手法不正確,五指未自然分開,手心托球的常見錯誤,教學(xué)訓(xùn)練運用示范糾正動作,不包含()
籃球運動員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練,必須結(jié)合運動員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴格進行科學(xué)訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)籃球可以培養(yǎng)哪方面團隊精神()
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價值觀()
發(fā)展籃球?qū)m椝俣攘α康膹姸榷嗖捎茫ǎ?/p>
投籃輔助器材常見的有投籃回球機、投籃姿勢定型帶、投籃定型圈和手指定型指印籃球等,這些器材的主要作用是()
當(dāng)出現(xiàn)運動過度腿抽筋的現(xiàn)象時,可以朝相反的方向活動肌肉,約堅持1~2分鐘可以放松局部肌肉,然后再次進行活動,反復(fù)多次有利于改善癥狀。
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)()