單項(xiàng)選擇題人性的完善要依賴于(),故要注意后天的學(xué)習(xí)和掌握文化知識(shí)。
A.學(xué)習(xí)
B.教育
C.學(xué)習(xí)和教育
D.其它
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1.單項(xiàng)選擇題秦朝繼承周朝之后,“重禁文學(xué)”,這里的“文學(xué)”指:()
A.儒家學(xué)說(shuō)
B.現(xiàn)代文學(xué)
C.當(dāng)代文學(xué)
D.其他
2.單項(xiàng)選擇題齊景公問(wèn)政于孔子。孔子對(duì)曰:“君君、臣臣、父父、子子?!边@個(gè)回答體現(xiàn)出孔子()的治國(guó)思想。
A.取信于民
B.為政以德
C.講究禮節(jié)
D.因材施教
3.單項(xiàng)選擇題孟子曰:“博學(xué)而詳說(shuō)之,將以反說(shuō)約也?!贝嗽捯庠谡f(shuō)明廣博地學(xué)習(xí),詳盡地解說(shuō),目的在于融會(huì)貫通后返歸到()上去。
A.簡(jiǎn)約
B.復(fù)雜
C.炫耀
D.文化
4.單項(xiàng)選擇題孟子以()為教育思想的理論基礎(chǔ)。
A.人性惡
B.人性善
C.人性無(wú)善惡
D.人性有善惡
5.單項(xiàng)選擇題孟子認(rèn)為有無(wú)()是人和禽獸相區(qū)別的重要標(biāo)志。
A、知識(shí)
B、先天善良本性
C、才能
D、財(cái)富財(cái)富
最新試題
儒家所建構(gòu)“堯、舜、禹、湯、文、武、周公”的傳承譜系蘊(yùn)含了“內(nèi)圣外王”的思想。
題型:判斷題
宋明理學(xué)的終極價(jià)值追求討論的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在《易傳》中,“性命”作為一個(gè)范疇體現(xiàn)為人與天的關(guān)系,成為古人追求天人合一,實(shí)現(xiàn)生命境界的基本出發(fā)點(diǎn)。
題型:判斷題
被譽(yù)為“萬(wàn)經(jīng)之王”的是以下哪一部著作?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
唐詩(shī)《尋隱者不遇》的語(yǔ)言風(fēng)格是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“知其不可而為之者”是誰(shuí)對(duì)孔子的評(píng)價(jià)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪一段文字表達(dá)了對(duì)性命關(guān)系的論述?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
山水田園詩(shī)興起是在什么時(shí)期?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
經(jīng)史子集當(dāng)中,堪稱源頭的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
據(jù)記載,誰(shuí)曾帶著樂(lè)隊(duì)到西方各國(guó)去旅行,并進(jìn)行音樂(lè)交流?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題