填空題理論的建構方法有：（）聯(lián)結方法、理論與經(jīng)驗關系。
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教育對于經(jīng)濟增長既有直接貢獻，又有間接貢獻。
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1917年，斯奈登出版了世界上第一部以“教育社會學”命名的教科書。
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在新的學生角色觀念背后是一種建構主義的新型知識觀念。
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互動論經(jīng)常集中研究日常生活情景中的面對面式的互動。
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社會學之父、法國著名社會學家迪爾凱姆，在創(chuàng)建社會學之初，所使用的學科名稱是“社會物理學”。
題型：判斷題
在加拿大和美國，女教師的教學壓力更大，更容易產生職業(yè)倦怠。
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舒爾茨所說的“教育投資”不包括學生放棄的收入。
題型：判斷題
教師的學科知識會影響到教師對學生的提問方式。
題型：判斷題
教學的職業(yè)地位與地理位置或被測量對象的個人特征不存在高度相關性。
題型：判斷題
陶孟和主張教育社會學的學科使命就是要改良教育，并通過改革教育最終達到改良社會之目的。
題型：判斷題