A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.意志
E.情感
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A.動機沖突
B.挫折
C.焦慮
D.憤怒
E.心理障礙
A.生理的需要
B.安全的需要
C.地位的需要
D.尊重的需要
E.自我實現(xiàn)的需要
A.觀察能力
B.思維能力
C.想象能力
D.一般能力
E.特殊能力
A.理想
B.需要
C.動機
D.能力
E.觀念
A.回憶
B.再認
C.遺忘
D.識記
E.保持
最新試題
弗洛伊德認為,意識結(jié)構(gòu)和人格結(jié)構(gòu)是一種動態(tài)關系,推動它們發(fā)展的最大的、唯一的動力就是一種被稱之為“()”的性欲能量,性欲的背后蘊藏著一種潛力,驅(qū)使人們?nèi)プ非罂旄小?/p>
弗洛伊德認為嫉妒是個人屈從于強烈的壓抑并把壓抑轉(zhuǎn)化為意識的過程。
()的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺現(xiàn)象。
下列現(xiàn)象中,哪些是光環(huán)心理的體現(xiàn)?()
弗洛伊德的學說已經(jīng)成為西方人文科學發(fā)展的重要思想基礎,也成為許多社會科學家的一種思維模式和方法論基礎。
一般認為,社會適應能力包括哪些方面的內(nèi)容?()
弗洛伊德提出的學說包括理論部分與方法學部分,而《精神分析引論》一書側(cè)重于精神分析中的()部分。
如何克服人際交往中的羞怯心理?()
弗洛伊德認為,性欲是推動人的行為的最原始的動力,人的一切活動都是圍繞著滿足性欲而展開的,人類的活動動機和社會生活的各個領域無不具有性的意義。因此,泛性論成為精神分析學說最重要的的概念。
精神分析的()是弗洛伊德學說的核心,它涵蓋了弗洛伊德的整體學術思想。