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“能運(yùn)用幾何語(yǔ)言規(guī)范地寫出對(duì)頂角性質(zhì)的推理過(guò)程”屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的“綜合”層次。
題型:判斷題
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
題型:填空題
需要是指對(duì)學(xué)生的()與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。
題型:填空題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)策略設(shè)計(jì)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。
題型:判斷題
中國(guó)電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時(shí)間點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
PowerPoint中,通過(guò)點(diǎn)擊一些文字從而實(shí)現(xiàn)頁(yè)面間的超鏈接跳轉(zhuǎn),這類設(shè)置超鏈接的方式是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個(gè)單位所有。
題型:判斷題