A.《心智的結(jié)構(gòu)》
B.《心智的機(jī)理》
C.《智能的探索》
D.《智能的結(jié)構(gòu)》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.了解自己的身體
B.用不同的表達(dá)方式或交流方式形成社會(huì)關(guān)系
C.掌握拼寫(xiě)知識(shí)和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)
D.觀察和探索家庭和社會(huì)環(huán)境
A.莉蓮兒童中心
B.高麗夫人兒童中心
C.澳大利亞幼兒協(xié)會(huì)
D.昆士蘭托兒所和幼兒園協(xié)會(huì)
A.《保育大綱》
B.《幼兒園教育大綱》
C.《學(xué)校教育法》
D.《保育所保育指南》
A.教員
B.保育員
C.教師
D.教諭
A.1990年
B.1991年
C.1992年
D.1993年
最新試題
英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?!袢毡容^教育》一書(shū)中提出了什么新的見(jiàn)解?
簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
美國(guó)政府為低收入家庭的孩子及其家長(zhǎng)提供全面的幼兒早期教育方案,實(shí)施了()
法國(guó)中等教育有何特點(diǎn)?
高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是()
1968年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
簡(jiǎn)述英國(guó)《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書(shū)。
英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的?
簡(jiǎn)述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是()