A、明天開會誰的主席?
B、咱們幾個誰也不能推卸責(zé)任。
C、誰說明天不上課?
D、這句話我好像聽誰說過。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、借喻
B、回環(huán)
C、比擬
D、借代
A、施事主語
B、受事主語
C、斷事主語
D、用事主語
A.斷事賓語
B.施事賓語
C.受事賓語
D.工具賓語
“剛才指導(dǎo)員宣布一班的三個同學(xué)去訓(xùn)練,其余的同學(xué)去看彩色電視節(jié)目?!边@個句子中劃橫線的詞(剛才、其余、彩色)的詞性分別為()
A.副詞、副詞、形容詞
B.名詞、代詞、區(qū)別詞
C.副詞、代詞、形容詞
D.名詞、副詞、區(qū)別詞
A、老師鼓勵學(xué)生學(xué)好功課
B、她埋怨我沒給她辦成這件事
C、我希望你去
D、他有個妹妹很能干
最新試題
下列詩句中,于“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!”修辭手法不相同的一組是()。
“語言不僅是一種工具,而且是一種藝術(shù)”是語法教學(xué)應(yīng)有的理念。
“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?
?“別走!”是一個表示否定的祈使句。
?復(fù)句所在的語段會影響復(fù)句的層次性和難易程度。
?在補語教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補語引出結(jié)果補語。
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”,而應(yīng)該使用“不”。?
?漢語是意合型語言,注重以神統(tǒng)形。
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
在漢語中,有時一個結(jié)構(gòu)的肯定形式和否定形式表示的是同樣的意思,如“好熱鬧”和“好不熱鬧”都是“熱鬧”,“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。