問答題什么是教學(xué)設(shè)計(jì)?試分析說明教師做好教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些方面的問題?
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風(fēng)俗、習(xí)慣是正式的社會(huì)規(guī)范。
題型:判斷題
規(guī)范是價(jià)值觀的具體表現(xiàn),如()等
題型:多項(xiàng)選擇題
合理的社會(huì)流動(dòng)追求的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)分層的核心在于確定社會(huì)成員的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下對(duì)社會(huì)角色的理解,正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
貧困,是指缺乏足夠的()的現(xiàn)象
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人有生物屬性和自然屬性兩種屬性。
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社會(huì)組織是歷史的產(chǎn)物。
題型:判斷題
王某原是某機(jī)械廠廠長,后調(diào)到同級(jí)的公司當(dāng)經(jīng)理,王某完成的社會(huì)流動(dòng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
科層制是指建立在()基礎(chǔ)上的,以()為管理主體的,具有職權(quán)分工和職位等級(jí)體系的組織形式和管理方式。
題型:填空題