填空題“知道那個不好消息后，心中的陰云就一天天變得厚重起來。”用了（）。
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“語言不僅是一種工具，而且是一種藝術(shù)”是語法教學(xué)應(yīng)有的理念。
題型：判斷題
補(bǔ)語與賓語之間的區(qū)別在于：補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充說明關(guān)系，回答“怎么樣”的問題；述語與賓語之間是支配關(guān)系，回答“什么”的問題。?
題型：判斷題
下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）。
題型：單項選擇題
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
題型：判斷題
下列詩句中，與“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休！”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項選擇題
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”，而應(yīng)該使用“不”。?
題型：判斷題
下列詩句中，于“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項選擇題
“上個周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯誤在于語序。
題型：判斷題
在漢語的句子中，形容詞不能單用，例如，“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。
題型：判斷題
?在補(bǔ)語教學(xué)中，可以用以舊帶新法，用可能補(bǔ)語引出結(jié)果補(bǔ)語。
題型：判斷題