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A、學(xué)校教師體罰或者變相體罰學(xué)生;
B、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的;
C、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;
D、學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的。
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下列關(guān)于巴比松畫派說法正確的是()
中國(guó)畫的“六彩”指的是()
下列關(guān)于國(guó)畫的說法有誤的是()
下列不屬于美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋中建議留存的資料是()
李老師利用觀察、問卷、測(cè)驗(yàn)等手段,了解掌握教學(xué)的進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的()
下列哪項(xiàng)為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家()
李老師,在靜物素描課上,給大家講解素描知識(shí)后,積極示范繪畫方法和步驟,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行素描繪畫練習(xí),最后表?yè)P(yáng)了優(yōu)秀的學(xué)生作品。李老師的課堂的問題出現(xiàn)在哪?()
下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)的是()
教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和動(dòng)態(tài)發(fā)展這體現(xiàn)了哪一項(xiàng)評(píng)價(jià)原則()
19世紀(jì)歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是()